Hoy en día, se utiliza la expresión “efecto Pigmalión” para describir el siguiente fenómeno psicológico: “El efecto Pigmalión es el proceso mediante el cual las creencias y expectativas de una persona respecto a otra afectan de tal manera en su conducta que la segunda tiende a confirmarlas. Del mismo modo que el miedo tiende a provocar que se produzca lo que se teme, la confianza en uno mismo, ni que sea contagiada por un tercero, puede darnos alas". Aplicamos el efecto Pigmalión constantemente en nuestras vidas, algunas veces para bien (confiando) y otras para mal (desconfiando). Los docentes no escapamos de este efecto y creamos expectativas sobre los alumnos que determinan en gran parte su rendimiento final. Si a un alumno por ejemplo le felicitamos por su trabajo, le decimos que es un niño muy inteligente el alumno se esforzará día a día para que sigamos pensando eso de él. Ello debido a que cuando se espera más de una persona se produce un clima emocional mayor con esa persona. Al igual que si por ejemplo tu hijo suspende todas y le dices que es un inútil que nunca va a llegar a nada, el niño se viene abajo y piensa que para que va a estudiar o esforzarse si es un inútil.
http://choulo.wordpress.com/2009/09/27/el-efecto-pigmalion-en-la-educacion/
http://www.psicopedagogia.com/definicion/efecto%20pigmalion
http://educarc.blogcindario.com/2007/11/01778-el-efecto-pigmalion-en-educacion.html
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